班主任曹老师站在讲台上，脸 和上个月的月考结束之后一样不好，甚至更臭，“拿到卷子之后你们都好好低头看看，看看都在哪里丢分了，应不应该丢分！” “这次月考的题目可不难吧，考察的都是简单的基础的知识，但是你们自己看看，你们的基础打的牢不牢？在多少小细节上丢了分？” “上次月考的题目难，很多同学没有考好，这次月考的题目简单了，很多同学还是哗啦啦的丢分！” “难的题目不会做，简单的题目做不对，你们还想考高分？分数早就被扣光了！高分从哪里来？” 教室里的同学们纷纷低着头，被班主任曹老师教训地不敢出声，也不敢抬头和曹老师目光对视。 教室角落里不知道是哪个学生低声抱怨了一句，“这次月考考的知识点也太细太琐碎了吧……题目里还有好多陷阱，一不留神就掉坑里了……” 大概每个班主任都有一双顺风耳，曹老师一下子就捕捉到学生低声的抱怨，目光在教室里扫视一圈，“我听到有同学说这次月考考的太细了？题目陷阱多？” “虽然我们现在只讲了高一上学期的内容，只占高中内容的六分之一，但是大家不妨看看高考卷子，高考卷子里应该有六分之一的题目考的都是你们学过的知识。你们可以看看，高考卷子里考的细不细？琐碎不琐碎？题目有没有陷阱？” “看完高考卷子，你们就会知道，这次的月考卷子出的一点也不过分，因为高考就会这么考！只要是大纲里的内容，都有可能考到！你们平时忽略的细节也会考到！” “高考卷上最后 轴的难题，可能你们全都能做对，普通班的学生、普通中学的学生……大多数只能拿到一半的分数。但是你们不要因此沾沾自喜，如果高考的时候还像这次月考这样，在考察基础的题目上丢了分，那么你们能做出难题的优势就 然无存！” 舒宜听到班主任曹老师的话，顿时恍然大悟！ 她终于明白自己这次月考为什么能考年级第一了！ 虽然说出来有点不好意思……但原因是因为这次的月考题目是高中开学以来最简单的一次！考察的都是基础和细节！ 然而自从上次月考难度爆表之后，同学们被难题 哭之后，整整一个月的时间，大家都在攻克难题。 舒宜在教室里看到的身边同学的 常就是讨论哪本练习册的题目比较难，刷题的时候专挑着最后的难题刷，把前面简单的题目都略过…… 大家 心以为，自己平时做多了难度系数为100的难题，在考场上就不会怕难度系数为80的难题……结果没想到这次坐在月考考场上之后，发现卷子上考的都是自己这个月在练习册上略过的基础题目？ 大多数学生难免有些慌 ，尤其是这次月考注重细节，充陷阱，老师阅卷也很严格，大题几乎没有漏过任何一个扣分点……所以大多数同学的卷子就比较惨烈了。 只有舒宜在上次月考之后，没有像身边的其他同学一样专注于难题，依旧按照自己的节奏在学习。 舒宜心中是这么想的，如果她以后要参加美术高考的话，那么即使要考她心仪的那几所大学，文化课的分数要求也不是特别高——特长生的分数线要比非特长生低一截。 这样的话，她并不需要每科卷子都奔着分去，最后的两道难题她不需要拿到分，只要把前面简单基础的题目做对，后面的难题不要零分，就可以考出一个意的分数了。 所以她要将自己有限的时间和 力合理分配，有所取舍。 就算她经过一段时间的学习，美术老师否决了她走美术高考这条路的可能 ，她前面把基础打好了，到了高二高三再攻克难题也来得及。但如果她前面的基础没有打好，即使掌握几个类型的难题，前面没有打好的基础会影响后续的学习，整个学习框架搭建不好，那样问题就严重了。 舒宜既然没有放弃参加美术高考的可能，自然也没有放弃提前自学高二的知识，只不过既然班主任不提倡，舒宜在学校的时间就把高一的知识都学好、题目都做完，利用每天晚上回家的时间和周末的时间在自学高二知识。 万万没想到的是，她一直按照自己的进度学习，没有理会上次月考下降的排名，也没有钻研上次月考做不出来的难题，反倒让她歪打正着，在十二月的月考里考了年级第一。 班主任曹老师已经在黑板上奋笔疾书，一一列举这次月考中大家的失分点了，每列出一个，就一脸的痛心疾首。 然而舒宜仔细盯着曹老师的眉眼看去，能看出来曹老师痛心疾首的表情都浮于表面，更像是演技不到家的演员表现出来的，并非发于内心。 曹老师这样“表演”……肯定是为了让同学们注重基础、注重细节…… 舒宜突然间意识到，每一次考试，在有经验的老师手中，都可以起到指挥 的作用！ 十一月份的月考前，班主任看到班里的学生们在自学高二内容，于是老师们将考试题目出的很难，果然一次月考之后，班里再也没有同学自学高二内容了。 十二月份的月考前，班主任看到大家将大部分的时间和力都放在难题上，甚至个别同学走了极端，恨不得每天做的题目越难越好，于是老师们将考试题目出的全面又基础，注重细节充陷阱…… 舒宜可以预料到，在这次月考之后，班里的同学们再也不敢跳过练习册前面的基础题目，肯定会基础和难题并重，甚至连知识框架的边边角角也不敢忽视。 怪不得都说“考考考老师的法宝”……对于一中火箭班这些追求高分追求分的学生而言，老师们 本不需要其他的花招，只靠考试题目就能时刻引导同学们的学习方向了。 舒宜对班主任的手段发自内心地佩服，甚至有些羡慕一心准备高考的学生，如果她也一心高考的话，什么都不用 心，什么都不用想，只要牢牢跟住班主任的指挥，班主任怎么安排就怎么做就可以了…… 而她要参加美术高考的话，如何平衡，如何取舍，都需要她自己尝试和摸索。 班主任曹老师也密切注意着舒宜的成绩，整整一个月的时间，舒宜每周都有三天不上晚自习，曹老师还知道舒宜周六和周也要去画室画画。曹老师本以为舒宜的成绩一定会继续下滑，高中开学这么久，曹老师早就将班里各个学生的特点摸清楚了，知道舒宜不是那种脑子很聪明效率很高的学生，成绩好都是靠踏实努力，也就是说好成绩是靠时间堆出来的。 因此曹老师想着，每周三天的晚自习和周六周两天的时间，舒宜都不能用于学习之后，月考成绩一定会再次下降的。如果舒宜这次月考成绩再下降，他一定要好好和舒宜谈谈心。 然而出乎曹老师意料的是，舒宜这次的月考成绩不降反升，而且不是升了一点半点，竟然考出了以往从来没有过的年级第一的好成绩。 于是和舒宜谈心的事情，曹老师只能暂时搁置了。 与此同时，舒宜进入画室学习一个月，每次课后的点评，舒宜的素描已经从五名同学里的第三名，稳在了第二名的位置，甚至和第一名的差距正在逐渐减小…… 尽管舒宜学素描的时间还不够长，但是美术林老师也不能等待舒宜一个人的进度。何况舒宜的进步是飞速的，如今已经后来居上，如果再等待舒宜的进度，那么等来的应该就是舒宜的素描成为画室里的第一了，所以林老师本没有为了舒宜放慢进度的必要。 林老师按照原先的教学计划，开始教大家彩。 第一节彩课，林老师对五位学生的画没有报什么希望。然而在看到舒宜画纸之后，林老师整个人都愣住了。 204、第204章 林老师低头，看向舒宜手边的颜料, 和画室里的另外四位同学一样, 都是画室统一配置的青竹牌颜料, 58。 58种颜里, 灰就占了三十多种, 白、群青、 褐和柠檬黄的分量也很多。 林老师看了看旁边四位同学的画纸, 目光又重新聚焦在舒宜的画纸上，忍不住摸了摸下巴, “舒宜，我记得你之前只学过一两个月的彩？” 林老师在学弟推荐舒宜来她的画室学习的时候, 就详细地了解过舒宜之前的进度了，当时学弟明明告诉她, 舒宜之前基本都在学素描，彩刚刚接触不久。林老师想到学弟的美术班不过是个兴趣班，每周只上一次课，一两个月加起来也上不了几次课, 于是就默认舒宜没基础。 但是现在, 林老师看了看身边真正没有基础的另外两名学生, 又扭头问了问初中认真学过水粉的毕兴和王语曼, “你们两个学了多久了？” 毕兴：“半年。”zｚWＴwｘ.ＣＯｍ |
和上个月的月考结束之后一样不好，甚至更臭，“拿到卷子之后你们都好好低头看看，看看都在哪里丢分了，应不应该丢分！” “这次月考的题目可不难吧，考察的都是简单的基础的知识，但是你们自己看看，你们的基础打的牢不牢？在多少小细节上丢了分？” “上次月考的题目难，很多同学没有考好，这次月考的题目简单了，很多同学还是哗啦啦的丢分！” “难的题目不会做，简单的题目做不对，你们还想考高分？分数早就被扣光了！高分从哪里来？” 教室里的同学们纷纷低着头，被班主任曹老师教训地不敢出声，也不敢抬头和曹老师目光对视。 教室角落里不知道是哪个学生低声抱怨了一句，“这次月考考的知识点也太细太琐碎了吧……题目里还有好多陷阱，一不留神就掉坑里了……” 大概每个班主任都有一双顺风耳，曹老师一下子就捕捉到学生低声的抱怨，目光在教室里扫视一圈，“我听到有同学说这次月考考的太细了？题目陷阱多？” “虽然我们现在只讲了高一上学期的内容，只占高中内容的六分之一，但是大家不妨看看高考卷子，高考卷子里应该有六分之一的题目考的都是你们学过的知识。你们可以看看，高考卷子里考的细不细？琐碎不琐碎？题目有没有陷阱？” “看完高考卷子，你们就会知道，这次的月考卷子出的一点也不过分，因为高考就会这么考！只要是大纲里的内容，都有可能考到！你们平时忽略的细节也会考到！” “高考卷上最后
轴的难题，可能你们全都能做对，普通班的学生、普通中学的学生……大多数只能拿到一半的分数。但是你们不要因此沾沾自喜，如果高考的时候还像这次月考这样，在考察基础的题目上丢了分，那么你们能做出难题的优势就
然无存！” 舒宜听到班主任曹老师的话，顿时恍然大悟！ 她终于明白自己这次月考为什么能考年级第一了！ 虽然说出来有点不好意思……但原因是因为这次的月考题目是高中开学以来最简单的一次！考察的都是基础和细节！ 然而自从上次月考难度爆表之后，同学们被难题
哭之后，整整一个月的时间，大家都在攻克难题。 舒宜在教室里看到的身边同学的
常就是讨论哪本练习册的题目比较难，刷题的时候专挑着最后的难题刷，把前面简单的题目都略过…… 大家
心以为，自己平时做多了难度系数为100的难题，在考场上就不会怕难度系数为80的难题……结果没想到这次坐在月考考场上之后，发现卷子上考的都是自己这个月在练习册上略过的基础题目？ 大多数学生难免有些慌
，尤其是这次月考注重细节，充
力合理分配，有所取舍。 就算她经过一段时间的学习，美术老师否决了她走美术高考这条路的可能
，她前面把基础打好了，到了高二高三再攻克难题也来得及。但如果她前面的基础没有打好，即使掌握几个类型的难题，前面没有打好的基础会影响后续的学习，整个学习框架搭建不好，那样问题就严重了。 舒宜既然没有放弃参加美术高考的可能
的作用！ 十一月份的月考前，班主任看到班里的学生们在自学高二内容，于是老师们将考试题目出的很难，果然一次月考之后，班里再也没有同学自学高二内容了。 十二月份的月考前，班主任看到大家将大部分的时间和
本不需要其他的花招，只靠考试题目就能时刻引导同学们的学习方向了。 舒宜对班主任的手段发自内心地佩服，甚至有些羡慕一心准备高考的学生，如果她也一心高考的话，什么都不用
心，什么都不用想，只要牢牢跟住班主任的指挥，班主任怎么安排就怎么做就可以了…… 而她要参加美术高考的话，如何平衡，如何取舍，都需要她自己尝试和摸索。 班主任曹老师也密切注意着舒宜的成绩，整整一个月的时间，舒宜每周都有三天不上晚自习，曹老师还知道舒宜周六和周
褐和柠檬黄的分量也很多。 林老师看了看旁边四位同学的画纸, 目光又重新聚焦在舒宜的画纸上，忍不住摸了摸下巴, “舒宜，我记得你之前只学过一两个月的