班主任曹老师在试卷下发之前,将舒宜的各科试卷都出来,看了看上面舒宜做错的题目。然后在排名出来之后,让舒宜将各科卷子都拿着,单独将舒宜叫到了办公室。 曹老师敲敲桌子,示意舒宜将各科卷子都放在桌子上,对舒宜说道,“这次考试,你的排名下降不少。” 舒宜不知道该说什么,只好点点头。 她还从来没有经历过这样的老师谈话,上辈子读铁二中的时候,如果学生成绩下降了,老师顶多会在教室里点名批评一下,从来不会做这种将学生一一叫到办公室里谈话这么费力的事情。 初中的时候,舒宜的成绩也一直很稳定,初中老师从来没有把她叫到办公室里过。 曹老师看到舒宜脸上平静的表情,心中微微有些惊讶,学生考不好之后被叫到老师办公室,几乎个个都是苦着脸的,好学生尤其如此,好学生里的女生更是如此,曹老师早就习惯了女生们走进办公室里眼圈红红的样子,习惯了自己什么重话都没说,学生就先自己噼里啪啦地掉眼泪的样子。 像舒宜这样面平静的,曹老师见到的反倒不多。 曹老师不动声地打量着舒宜,问道,“这次月考,你排名下降不少,有什么原因吗?” 舒宜回答道,“我不太擅长难题。” 曹老师看向舒宜,“老师看到你在自学高二的课程,是不是?” 舒宜点头,“是。” 曹老师继续问道,“为什么要这样做?高一的难题都还没有吃透,着急自学高二的内容干什么?” 200、第200章 从班主任曹老师的语气中,舒宜自然能听出来班主任曹老师是不赞成她提前学高二的知识的。 舒宜回答道, “因为我想不好学文科还是学理科, 所以想提前学一下高二的课程, 研究一下自己究竟擅长文科还是擅长理科。” 曹老师脸上出一丝惊讶的神, “啊?” 他任教这么多年, 第一次听说学生要提起把高二高三的课程都自学完, 才能决定自己去学文科还是理科的。初中不是既学过文科也学过理科了吗?喜什么擅长什么,在初中就应该心中有数了吧?就算初中的内容比较简单, 高一的内容难道还不够吗?为什么还要提前自学高二和高三的内容? 曹老师不像席老师格那么正经,对学生的态度也一向比较随意, 心中想到什么,嘴上就说出了什么, 曹老师一脸好笑地看向舒宜,“你怎么不先去参加一次理科高考,再参加一次文科高考,比一比哪次考得分数高, 然后再决定学文科还是理科呢?” 舒宜:…… 曹老师是在吐槽她吗? 曹老师也不再纠结于舒宜这次考试成绩下降的事情了, 将之前两次月考的成绩单都找出来, 加上这次月考的成绩单, 放在面前一一细看,发现舒宜的文理科成绩的确十分均衡。 但曹老师以往也不是没有带过文理科成绩均衡的学生,但是以往的那些学生基本上没有多加犹豫,就选择了理科,继续在火箭班学习, 只有文科成绩明显优于理科成绩,或者理科里有哪科死活学不会的学生,才会选择文科。 因此曹老师毫不犹豫地告诉舒宜,“老师给你的建议是学理科。倒不是说文科不好,但目前的现状明摆着理科的招生名额更多,一中每年考上名校的学生里,理科生中的比例比文科生中的比例要大,学理科更划算。” “当然,如果你已经想好了大学要学什么专业,如果你立志学中文、学历史……学这些不招收理科生的专业,那你也可以去选择文科。” 曹老师一边说话,一边注意着舒宜的神,看到舒宜摇头,曹老师心中才偷偷松了一口气。 曹老师说道,“慎重做决定是好事,但是也不要反复纠结,在这上面浪费太多的时间。老师不赞成你提前自学高二的课程,没有老师的讲解,自学课程效率肯定是会更低的,这桩买卖不划算。既然你认识到自己不擅长做难题,那就多做难题,只要平时做的题比考试时的题更难,就不会觉得试卷上的题目难了!” 舒宜:…… 曹老师说的很有道理,只是曹老师大概教的学生都比较聪明,忽略了每个人都是有智商上的极限的。 好比这次考试,题目骤然变难之后,刘子璇考出的分数依旧和以往相差无几,和分非常接近,充分证明了舒宜上辈子在网上看到的一句话—— 有的人考150分是因为分只有150分。 而这次考试,舒宜的排名和顾钦的排名都下降了,舒宜心中想到,如果中考题目再难一点,如果不是她提早知道中考只考语数外并且暗示了顾钦,那么刘子璇应该会比她和顾钦都要考得好。 但舒宜也没有反驳什么,点头说道,“好的老师,我会慎重考虑的。” 曹老师教育学生,一向点到为止,告诉舒宜可以离开了,“你去教室里把李梦娇叫过来。” 舒宜告诉李梦娇班主任叫她的时候,李梦娇脸上的表情明显紧张起来,“班主任骂你了吗?班主任是不是很凶啊?” 紧张的不止李梦娇一个,班里其他没有考好的同学,看到班主任这样一个接一个地叫学生去办公室里,都在担心下一个被叫到的人就是自己。 舒宜摇头,安李梦娇,“班主任一点都不凶,态度很好的,就聊了聊。” 李梦娇脸忐忑地去了,十多分钟后,红着眼眶回到教室,坐在座位上又趴着偷偷哭了好一会儿,班里的气氛顿时变得更紧张了。 从第二天开始,之前开始自学高二课程的学生们,有一多半都把高二课本收了起来,舒宜还看到几个同学放学的时候,把厚厚一摞高二课本拿回家了。 基本上被班主任谈话的学生都不再看高二课本了,这次月考排名没有退步,没有被班主任叫去谈话的同学,也因为难度爆表的月考试题,觉得自己刷题刷的不够,同学们每天互相的内容都是“哪本练习册比较难?”“你这本练习册上的难题多不多?” 班里掀起一阵买练习册的狂,大部分同学们都新买了几本练习册,然后将前面简单的基础的题目都略过,只把几本练习册最后的最难的几道题刷一遍。 在这样的环境下,舒宜从光明正大地看高二课本,变成了偷偷摸摸地看高二课本…… 舒宜在班主任曹老师叫她去办公室谈话的时候,犹豫过要不要对曹老师说她打算当美术生的事情,最终还是没有说,只说了自己提前自学高二课本的理由之一,略去了理由之二。 毕竟她现在能不能当美术生还不一定呢。 舒宜搜集了一些美术培训班的电话,有本市的,也有北京的,挨个打电话询问,询问如果想当美术生的话,从高一开始学专业课来不来得及。 培训班接电话的老师纷纷表示完全来得及,“很多学生都是从高二开始学美术的,从高一开始学,一点也不算晚。” “其实从高二开始学也不晚,高一一年把文化课学好,高二开始封闭式学习,专业课的进步是飞快的,我们培训班往年的学员里……” 接下来就是叽里呱啦的一通自卖自夸,将往年学员取得的优秀成绩一一列举。 周末,舒宜在舒宜妈妈的陪伴下,鼓足勇气在时隔半年多之后,重新来到了美术老师的画室。 舒宜和妈妈是踩着下课的时间去的,美术老师下课之后,等着学生都离开,自己也收拾东西准备锁门离开,然后看到舒宜从门里走进来。 美术老师的脸上浮现出一丝惊讶的神,“舒宜?”Zzwtwx.CoM |